Künye
-
İçerik TipiEğitim
-
Süre2 Gün
-
Kişi Sayısı0 - 20 Kişi
-
İçerik DiliTürkçe
-
Eğitim TürüOffline
Açıklama
Yaratıcı Drama, 1800’lü yıllardan bu yana başta Avrupa ve ABD olmak üzere tüm dünyada uygulanan etkili bir eğitim yöntemidir. Yaşayarak öğrenmenin, -mış gibi yaparak gerçek yaşamın similasyonu üzerinden giden sistem, empatik düşünme, güçlü iletişim, problem çözme, beyin ve beden koodinasyonunu sağlama gibi becerilerin geliştirilmesine olanak tanır.
Katılımcının edilgen olmaktan çıkarılarak etkin hale getirildiği Yaratıcı Drama tekniklerinden, kişisel gelişim programlarından oyuncu yetiştirme eğitimlerine kadar pek çok alanda faydalanılmaktadır.
İçerik: Programın akışı ve içindeki modüller aşağıdaki gibidir:
Yaratıcı Drama’yı anlamak
Drama türleri nelerdir?
Yaratıcı Drama nedir?
Yaratıcı Drama’nın kullanıldığı alanlar nelerdir
Yaratıcı Dramanın hedefleri
Yaratıcı Drama’nın Yapılandırılması
Yaratıcı Drama 3 aşamada yapılandırılır. Her aşama ayrı ayrı öneme sahiptir.
Isınma-Hazırlık
Sürecin açılış aşamasıdır. Katılımcıların, dikkatlarini toplama, bedenlerinin hazırlanması, kendiliğindenliğin oluşması açısından önemli bir aşamadır. Bireylerin, birbirlerini tranıması, mevcut gerginliğin atılması, güven ve birlik duygusunu artırmak adına pek çok çalışma yapılır. Bu aşama bazen en bilinen çocuk oyunlarıyla olabileceği gibi aynı zamanda türetilmiş oyunalar da kullanılabilir.
Esas Çalışma (Canlandırma-Doğaçlama)
Adından da anlaşılacağı gibi ele almış olduğunuz konunun merkezini oluşturur. Ele alınan konuyu şekillendirmek, dramatik durumları ve anları çözmek için gerekli olan doğaçlama, canlandırma ve pek çok tekniklerin kullanımı en çok bu aşamda gerçekleşir. Bu aşamadaki canlandırmalar, bireysel olabileceği gibi grup halinde de olabilir. Bu aşamada, doğaçlama, canlandırma ve Yaratıcı Drama’da kullanılan belli teknikler kullanılır.
Değerlendirme
Yapılan çalışmanın verimi bu aşamada alınır. Seçilen temanın sonuçları ve kişilerde uyandırdığı duygu durumu ve farkındalık, öğrenilenlerin kazanıma dönüşüp dönüşmediği ve ileriye taşınıp taşınmayacağı bu bölümde yapılacak paylaşımlarla ortaya konur. Değerlendirme asla atlanılmaması gereken bir noktadır.
Eğitim Stili: Programın içeriği gereği bilgi paylaşımları ve beraberinde her bir tekniğin uygulamaları.